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这件事 他们坚持了12年
来源: 央广网      时间:2023-08-16 15:00:56

央广网8月16日消息(记者 张雯雯 通讯员 田志豪 王轶群)“阿拉还会见面伐?”“再来啊……再来啊……”近日,宁波市鄞州区白鹤街道阳光驿站残疾人之家的负责人李爱芬带着一群特殊的“大朋友”在驿站门口送别一群大学生,她又一次感觉到他们的不舍。“这是舍不得这群大学生走呢,有感情了!”李爱芬与他们相处了十几年,不仅对这些“大朋友”的性格脾气了如指掌,甚至可以通过他们细微的表情和眼神变化读懂他们的“小心思”。

宁波财经学院“青春绽放”暑期社会实践团的大学生们更愿意称他们为“大朋友”,他们中有的人心智障碍,有的人智力发育迟缓,有的人理解和说话能力不如正常人,身体协调性差……“但是他们有着漫画般的憨厚与可爱,像天使般纯洁的心灵。”大二学生张宇杰说,“他们的心智还像个孩子,所以我们都喜欢叫他们‘大朋友’。”

陪伴,温暖彼此


(资料图)

这些“大朋友”还被称为“喜憨儿”,指的是患有脑瘫、自闭症、唐氏综合征等疾病的特殊人群。他们的心智犹如儿童,总是憨憨地微笑。除了生活上的各种困难,他们的精神世界也亟需关注和关爱。

“对于大学生来说,能做得比较有限,而陪伴正是我们力所能及的。”时间倒退到2012年,宁财院金融与信息学院的党委副书记皇甫贤昌把青年志愿服务基地的牌子挂到了驿站的门口,12年了,一批又一批的大学生志愿者走进驿站,与“大朋友”们结缘,给他们带去了友谊和欢乐。

团队合影(央广网发 通讯员供图)

今年,皇甫贤昌又把“劳动教育实践基地”“生命实践教育基地”的牌子挂到了门口。“过去几年我们一直在做志愿服务,开展了一些互助活动,我们发现,去过驿站的同学都被触动了。成立劳动教育、生命教育实践基地,目的是让学生们能够尊敬生命,也希望同学们能够让‘大朋友’们感受社会的温情,进而让社会能够关注关心这样一个群体。”皇甫贤昌觉得这是一个“相互温暖的过程”。

“别看陪伴是件小事,但在他们的眼中,陪伴成了他们消除对这世界恐惧的唯一方法。每年他们都会到我们这里来,课余时间、暑假学生们都会来这里陪他们。他们相处得很好,大学生们把他们当成正常人一样对待,没有隔阂。”李爱芬说,学生们的陪伴,对于“大朋友”打开内心世界、帮助恢复健康都有所作用。

陪伴,让他们放下戒备

实践团中的不少成员都不是第一次来驿站,和“大朋友”们的相处显得更加融洽。“你看,像我这样把这只手搭在上面,把这块积木放在那个地方。”大二学生邢舒艳耐心地说,“好厉害,这不就成功做到了嘛。”

拼图、积木、手工制作……他们在有限的时间内,陪伴着大朋友们,在放松愉快的手工和游戏环节中,大朋友们逐渐放下心中的戒备,在每日的活动中收获快乐,变得乐观开朗起来。

大学生们和“大朋友”在一起(央广网发 通讯员供图)

“我已经是第二次来驿站了,第一次来驿站的时候对这边情况还不了解,心里还有一些忐忑,后来,我和其中一些‘大朋友’成了很好的朋友,接触过程中,我感觉他们的内心都非常天真善良,这次又带了一些同学跟我一起来。”大二学生赵浙斌说。

“一开始,这些‘大朋友’对学生还很有戒备心。”李爱芬说,“后来驿站跟学校成立了实践基地,每个礼拜都会有大学生来这里陪伴他们,时间久了,他们中的很多人逐渐消除了内心的戒备,也把学生们当成了好朋友。”

已经毕业的杨丽华至今还记得在驿站里度过的那些时光,那时候基本上每个星期她都会跟着学长学姐们来阳光驿站,暑假的时候更是会有一两个星期的时间每天都跟“大朋友”们待在一起,跟他们玩玩游戏,教他们做一些手工。“一段时间后,他们能认出我,叫出我的名字,我觉得很有成就感。‘大朋友’们的世界既简单又纯净,每次得到我们的鼓励和夸赞,他们都会很高兴,那是一种完全写在脸上的开心和喜悦,这也是我大学期间每个星期去看他们的动力。”

大学生们和“大朋友”在一起(央广网发 通讯员供图)

在大学生们的陪伴下,不少“大朋友”变得开朗了,工作的积极性也提高了。“这种社会参与感,让他们感受到自己的社会价值和尊严,而在这样的过程中,我们也收获了帮助他人的快乐,变得更加耐心。”杨丽华说。

陪伴,是最长情的守候

12年来,宁波财经学院有超6000余人次先后在驿站中参加志愿服务和社会实践。每年开学后,都会有宁波财经学院的大学生们活跃在驿站,他们用自己的方式带给“大朋友”们最温柔的帮助。

今年暑假,大学生们带着“大朋友”们去了一趟宁波博物馆。这对平常很少出门与人接触的“大朋友”们来说是新鲜又紧张的。在大学生们的陪伴下,他们收获了一次难忘的博物馆之旅。“他们需要多走出家门,多看看世界,我们愿意做那个陪他们看世界的人。”张宇杰说。

“阳光驿站残疾人之家已经成为了学校集劳动教育、生命教育与志愿服务于一体的实践教育基地,今后,我们还将继续搭建可持续合作和发展实践教育平台,大力提高大学生劳动能力、志愿服务水平,强化大学生关爱弱势群体意识,从而为自己全面发展、珍爱生命、创造价值提供有力支持。”皇甫贤昌说。

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